東海大學 教務處 Office of Academic Affairs-Tunghai University--教學發展中心公告-【學生面】112-1學生學習社群審查公告

【學生面】112-1學生學習社群審查公告

  • 單位 : 教務處
  • 分類 : 教學發展中心公告
  • 點閱 : 1113
  • 日期 : 2023-10-06

112學年度第一學期學生學習社群通過名單為2位外審委員共審之結果,詳細審查資訊請至【專業與跨域學習申請暨獎補助系統】 (點擊連結查看)。

如針對個別社群之審核結果有所異議,請於公告後三日內提出,逾期不受理。

詳細通過名單如下:

通過編號 社群類型 社群名稱 社群
指導老師
社群
負責人
1 自主學習募課社群 AWS雲創聚落 工學院 白鎧誌 陳建汶
2 自主學習募課社群 ChatGPT自主學習社群 公行專班 賴炳樹 朱黃亮淳
3 自主學習募課社群 日語迴廊 日文系 吳素汝 廖詠美
4 自主學習募課社群 生物學習之旅社群 生科系 林宜靜 韋靜珊
5 專業深化或延伸社群 增強英語語言掌握能力:海外升學研究計畫及雅思寫作技能學生延伸學習社群 國經學程 張亦騏 黃睿綸
6 專業深化或延伸社群 運動防護之專業實務 健康與運動學程     林晉民 高鈺淇
7 專業深化或延伸社群 陶瓷工作坊社群 工設系 張鴻兪 莊孟儒
8 專業深化或延伸社群 愛運凍學生學習社群 食科系 邱致穎 吳盈萱
9 專業深化或延伸社群 數位雙生延伸學習社群 工學院 白鎧誌 朱柏頤
10 專業深化或延伸社群 微生物燃料電池點亮牧場未來,讓廢水華麗轉身為綠色能源 環工系 李學霖 吳東陽
11 專業深化或延伸社群 播客養成工作坊社群 社會系 許甘霖 黃靖東
12 專業深化或延伸社群 種下悅之夢 行政系 張鐙文 蔡文雄
13 專業深化或延伸社群 新手擺渡4人幫 教育所 林啟超 殷敏傑
14 專業深化或延伸社群 童顏x同與 行政系 張鐙文 陳威霖
15 專業深化或延伸社群 嚴謹的美食家 食科系 徐雅甄 高宥鎧
16 專業深化或延伸社群 低價位鋅-空氣燃料電池的製作探索社群 化材系 萬傑豪 朱庭萱
17 專業深化或延伸社群 教育心理學學習社群 教育所 林啟超 陳詠蓁
18 專業深化或延伸社群 學生聯合會 中文系 高禎臨 呂博恩
19 專業深化或延伸社群 刊物企劃社群 中文系 劉淑貞 高鈺軒
20 專業深化或延伸社群 三百元社社群 工設系 郭家瑋 林雅丰
21 專業深化或延伸社群 工設三節棍 工設系 郭家瑋 梁昱杰
22 專業深化或延伸社群 新型自流蜜蜂箱研發社群(以111-2學期之直流蜜蜂箱與傳統朗氏蜂箱優劣對比結果為基礎) 生科系 卓逸民 陳重嘉
23 專業深化或延伸社群 會計專業辯論學習社群 會計系 廖柏蒼 葉珮萱
24 議題導向學生學習社群 大學議起來 教育所 江淑真 王紫緹
25 議題導向學生學習社群 永續植物肉社群 食科系 劉佳怡 張祐愷
26 議題導向學生學習社群 永續食農供應鏈自主學習社群 食科系 劉佳怡 陳健祥
27 議題導向學生學習社群 教育明日行者社群 教育所 鄧佳恩 李少洋
28 議題導向學生學習社群 女性主義與性別議題讀書會社群 社會系 鄭斐文 賴衍亦
29 議題導向學生學習社群 如何不被chatGPT取代 應物系 黃家逸 李怡君
30 議題導向學生學習社群 中、日及西方狐狸形象及語言探析之跨界對談 外文系 劉美惠 簡貫宇
31 議題導向學生學習社群 失智症長者方案社群 社工系 徐森杰 謝佳蓉
32 議題導向學生學習社群 Clothes Smith 企管系 吳祉芸 王則然
33 議題導向學生學習社群 植物肉Let's Go 餐旅系 朱惠玲 張芷瑜
34 議題導向學生學習社群 橋見小路 景觀系 鄒君瑋 蔡尹喬
35 議題導向學生學習社群 藝術街田野社群 社會系 蕭煒馨 楊采臻
36 議題導向學生學習社群 東海社計與創生社群 社會系 蕭煒馨 陳郁茹
37 議題導向學生學習社群 循環食器社群 社會系 萬尹亮 羅翊瑄
38 議題導向學生學習社群 魚是 景觀系 鄒君瑋 徐辜冠禎
39 議題導向學生學習社群 東海灰社 社工系 鄧湘漪 盧健樂
  1. 請通過之社群成員皆須上學生資訊系統確認,匯款帳戶是否有填寫完成。
  2. 本學期將採彈性模式進行(線上+實體)。
  3. 請通過之社群於112年10月23日23:59前 至iLearn愛學網查看相關運作說明之簡報,並完成「112-1學生學習社群運作大哉問」之線上測驗(每組完成一次,成績須達100分),即算完成運作說明會之參與。

※為順利辦理獎勵金的核銷,如不知如何操作,可參閱系統操作手冊第16頁(系統操作手冊連結:http://ithu.tw/group )。請盡速上系統確認完畢,以免影響全體獎勵金發放。

※學生社群後續相關運作規定,可參考「東海大學學生學習社群實施要點」(點擊連結查看)