東海大學 教務處 Office of Academic Affairs-Tunghai University---113-1學生學習社群通過名單

113-1學生學習社群通過名單

113學年度第一學期學生學習社群通過名單為2位外審委員共審之結果,詳細審查資訊請至【專業與跨域學習申請暨獎補助系統】 (點擊連結查看)。

詳細通過名單如下:

通過編號 社群類型 社群名稱 社群
指導老師
社群
負責人
1 自主學習募課社群 自主讀書會—笛卡兒《談談方法》 哲學系 林薰香 張簡寶諺
2 自主學習募課社群 日語迴廊 日文系 吳素汝 高銘鴻
3 專業深化或延伸社群 食創社群 食科系 邱致穎 陶映婷
4 專業深化或延伸社群 歷史讀書會 歷史系 許家琳 黃郁豪
5 專業深化或延伸社群 創新服務設計匠心社群 資管系 吳金山 鄧羽含
6 專業深化或延伸社群 永續徑·行式 國貿系 李怡穎 李妤庭
7 專業深化或延伸社群 Memo實驗室創作社群 電機系 鐘玉芳 陳信宇
8 專業深化或延伸社群 東海中文系刊《海紋》社群 中文系 李時雍 潘佳君
9 專業深化或延伸社群 地方創生再造小組 工設系 郭家瑋 康家瑜
10 專業深化或延伸社群 藻菌共生產氫氣發展氫能源2050淨零碳排學習社群 環工系 李學霖 韋淇薰
11 專業深化或延伸社群 資訊安全議題研討 資工系 賴俊鳴 陳彥宇
12 專業深化或延伸社群 學生聯合會 中文系 高禎臨 呂博恩
13 專業深化或延伸社群 東海中文角 Chinese Corner 通識中心 黃悅琪 黃子烜
14 專業深化或延伸社群 再塑膠啊 工設系 張鴻兪 莊孟儒
15 專業深化或延伸社群 自學blender軟體 工設系 羅際鋐 黃珮芸
16 專業深化或延伸社群 大家「議」起掃 行政系 張鐙文 洪苓紋
17 專業深化或延伸社群 跨境電商競賽實作社群 國貿系 李怡穎 趙亭禎
18 專業深化或延伸社群 非鉑系燃料電池陰極觸媒探索社群 化材系 萬傑豪 郭襄羽
19 專業深化或延伸社群 創意寫作教學社群 中文系 周玟慧 謝淑帆
20 專業深化或延伸社群 大手拉小手 食科系 梁志弘 王璟瑛
21 專業深化或延伸社群 臨時動議,絕對創意 國貿系 陳靜瑜 張妏僑
22 專業深化或延伸社群 蝶蝶不休 生科系 吳立偉 林允慈
23 專業深化或延伸社群 論文寫作 Peer Review 社群 工工系 朱治垣 葉如茵
24 專業深化或延伸社群 笑口常開 食科系 梁志弘 陳姿吟
25 專業深化或延伸社群 茗銳教育 食科系 陳立賢 廖璿安
26 專業深化或延伸社群 會計專業辯論學習社群 會計系 廖柏蒼 劉芷芸
27 專業深化或延伸社群 原來乳此研究社群 畜產系 林彣郁 趙芷姍
28 議題導向學生學習社群 世界平等,你性不性? 社工系 黎芸靈 劉磬臻
29 議題導向學生學習社群 養蜂教育桌遊社 生科系 卓逸民 陳重嘉
30 議題導向學生學習社群 植感生活 通識中心 彭康健 張翊婷
31 議題導向學生學習社群 環工來的Youtuber 環工系 陳柏安 葉怡秀
32 議題導向學生學習社群 青銀同學 行政系 劉凱琳 陳芝妤
33 議題導向學生學習社群 獨老老不如眾老老 社工系 陳琇惠 柯政廷
34 議題導向學生學習社群 生死議題與安寧療護方案社群 社工系 徐森杰 周澤洋
35 議題導向學生學習社群 女性主義與性別議題讀書會 社會系 鄭斐文 鄺鈺淳
36 議題導向學生學習社群 自癒力社群 行政系 劉凱琳 鄭先荃
37 議題導向學生學習社群 《自卑與超越》阿德勒之個體心理學讀書會 企管系 吳祉芸 朱 敏
38 議題導向學生學習社群 大肚山上阿嬤的味道 餐旅系 李貴宜 陳奕樺
39 議題導向學生學習社群 社會議題討論讀書會 社會系 鄭志成 葉珊珊
40 議題導向學生學習社群 永續生態與碳匯研究社群 景觀系 吳佩玲 邱書瑄
41 議題導向學生學習社群 再生寶物社群 資工系 陳仕偉 曾郁茹
42 議題導向學生學習社群 尼泊爾國際交流|編編起舞,與尼同行 企管系 吳祉芸 許孟淳
43 議題導向學生學習社群 自我提升計畫 工設系 郭家瑋 李昀蓁
44 議題導向學生學習社群 競賽獵人 工設系 張俊元 姜子鴻
  1. 請通過之社群成員皆須上學生資訊系統確認,匯款帳戶是否有填寫完成。
  2. 本學期將採彈性模式進行(線上+實體)。
  3. 請通過之社群於113年10月28日23:59前 至iLearn愛學網查看相關運作說明之簡報,並完成「113-1 學生學習社群運作大哉問」之線上測驗(每組完成一次,成績須達100分),即算完成運作說明會之參與。

※為順利辦理獎勵金的核銷,如不知如何操作,可參閱系統操作手冊第16頁(系統操作手冊連結:http://ithu.tw/group )。請盡速上系統確認完畢,以免影響全體獎勵金發放。

※學生社群後續相關運作規定,可參考「東海大學學生學習社群實施要點」(點擊連結查看)