109-2學生學習社群通過名單如下:
| 通過編號 | 社群類型 | 社群名稱 | 社群 指導老師 |
社群 負責人 |
| 1 | 自主學習募課社群 | C4D模型製作教學 | 工設系 張育誌 | 蘇琬茹 |
| 2 | 自主學習募課社群 | 空氣污染物擴散之探討 | 環工系 陳維燁 | 郭羿霆 |
| 3 | 自主學習募課社群 | 茶道研究 | 政治系 黃信達 | 鄭博維 |
| 4 | 自主學習募課社群 | 高齡樂活學習社群 | 健康與運動學程 周佩玉 | 洪凡淯 |
| 5 | 自主學習募課社群 | 雲創服務研討暨推廣會社群 | 企管系 謝佩珊 | 謝宜庭 |
| 6 | 專業深化或延伸社群 | 「Imma be an U one」社群 | 社工系 徐森杰 | 周子芸 |
| 7 | 專業深化或延伸社群 | 「療音樂.彈吉他」吉他用於服務身心障礙者之技巧研究社群 | 音樂系 張乃文 | 賴文誠 |
| 8 | 專業深化或延伸社群 | AI判煙班-迎戰未來 社群 | 環工系 陳鶴文 | 李亭萱 |
| 9 | 專業深化或延伸社群 | Highly Accuracy Software Real Time Weather Prediction | 資工系 楊朝棟 | 郭帛霖 |
| 10 | 專業深化或延伸社群 | IoT技術於雲端運動之跨領域開發應用社群 | 資工系 朱正忠 | 丁嘉玟 |
| 11 | 專業深化或延伸社群 | 大肚山上的讀演劇人 | 中文系 高禎臨 | 黃俊源 |
| 12 | 專業深化或延伸社群 | 四分之一 | 企管系 吳祉芸 | 曾莉閔 |
| 13 | 專業深化或延伸社群 | 失智症長期照顧實務知能研討小組 | 社工系 郭惠瑜 | 張志嘉 |
| 14 | 專業深化或延伸社群 | 企業創新與科技前瞻研討社群 | 行政系 李衍儒 | 許駿暉 |
| 15 | 專業深化或延伸社群 | 考取記帳士執照讀書會 | 會計系 劉佩怡 | 許舒詠 |
| 16 | 專業深化或延伸社群 | 金融知識深化社群 | 財金系 傅郁芬 | 蕭儒鴻 |
| 17 | 專業深化或延伸社群 | 食加互助學習群 | 食科系 何若瑄 | 陳芷瑄 |
| 18 | 專業深化或延伸社群 | 展壯台大蘭園行銷社群 | 國貿系 吳立偉 | 林雯筑 |
| 19 | 專業深化或延伸社群 | 高考社工師執照讀書會社群 | 社工系 呂朝賢 | 吳珮伊 |
| 20 | 專業深化或延伸社群 | 高齡者服務與Arduino應用學習社群 | 工設系 羅際鋐 | 林劭穎 |
| 21 | 專業深化或延伸社群 | 嗜甲烷菌的奇幻漂流 | 畜產系 羅能文 | 謝佳敏 |
| 22 | 專業深化或延伸社群 | 預防失智 從現在做起! | 應數系 陳宏銘 | 蕭呈安 |
| 23 | 專業深化或延伸社群 | 課餘的哲學 | 哲學系 潘怡帆 | 黃安睿 |
| 24 | 專業深化或延伸社群 | 職涯探索社群 | 資管系 張育仁 | 張文立 |
| 25 | 議題導向學生學習社群 | 智慧製造問題思考與邏輯新思維設計社群 | 資管系 姜自強 | 黃酩宸 |
| 26 | 議題導向學生學習社群 | 農食探索社群 | 食科系 劉佳怡 | 張芷綺 |
| 27 | 議題導向學生學習社群 | 殯葬業服務業行銷分析社群 | 企管系 謝慧璋 | 卓依璇 |
| 28 | 議題導向學生學習社群 | AI認蛇 蛇安人安 | 生科系 趙偉廷 | 湯皓宸 |
| 29 | 議題導向學生學習社群 | 失智議題之認知共學及推廣社群 | 企管系 周瑛琪 | 江姿涵 |
| 30 | 議題導向學生學習社群 | 生活科學教育社群 | 化學系 賴英煌 | 歐力宇 |
| 31 | 議題導向學生學習社群 | 再創笨港 | 企管系 許書銘 | 蕭任傑 |
| 32 | 議題導向學生學習社群 | 我們與失智的距離 | 社工系 郭惠瑜 | 許筠笙 |
| 33 | 議題導向學生學習社群 | 東海人權歷史社群 | 社會系 鄭志成 | 朱健新 |
| 34 | 議題導向學生學習社群 | 為自信加分–社區老人服務方案社群 | 社工系 鄧湘漪 | 何宜蓁 |
| 35 | 議題導向學生學習社群 | 科普課程設計社群 | 化學系 龍鳳娣 | 何懷忻 |
| 36 | 議題導向學生學習社群 | 阿巴卡巴!食農森友會之印尼篇 | 通識中心 張文鴻 | 劉美吟 |
| 37 | 議題導向學生學習社群 | 帶著酒杯去旅行-彰化二林地方創生實地場域專業深化學生學習社群 | 餐旅系 張亦騏 | 于羽嫻 |
| 38 | 議題導向學生學習社群 | 媒體越境活動計劃 | 日文系 蕭幸君 | 曾舒荷 |
| 39 | 議題導向學生學習社群 | 霹靂超植組社群 | 環工系 李學霖 | 方麗閔 |
| 40 | 議題導向學生學習社群 | 魔術物理–3個在家就能做神奇魔術 | 應物系 黃家逸 | 盧昱云 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,本學期以線上方式進行;
請通過之社群至iLearn愛學網查看相關運作說明之簡報,並完成「109-2學生學習社群運作大哉問」之線上測驗(每組完成一次,成績須達100分),即算完成運作說明會之參與。
為順利辦理獎助金的核銷,
請通過之社群成員皆須上學生資訊系統確認,匯款帳戶是否有填寫完成。
如不知如何操作,可參閱系統操作手冊第16頁。
系統操作手冊連結:http://ithu.tw/group
還煩請盡速上系統確認完畢,以免影響全體獎助金發放。
學生社群後續相關運作規定,可參考「109學年度第二學期 東海大學學生學習社群申請辦法」(點擊連結查看)