110學年度第一學期學生學習社群通過名單如下:
| 通過 編號 |
社群類型 | 社群名稱 | 社群 指導老師 |
社群 負責人 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 自主學習募課社群 | AWS雲創服務研討暨推廣會社群 | 企管系 謝佩珊 | 黃韻芯 |
| 2 | 自主學習募課社群 | 化學實驗社群 | 化學系 賴英煌 | 林彧璁 |
| 3 | 自主學習募課社群 | 日語迴廊 | 日文系 張瑜珊 | 鍾妤孺 |
| 4 | 自主學習募課社群 | 法文四年社群 | 外文系 Galmar Bruno | 謝欣妤 |
| 5 | 自主學習募課社群 | 高齡健康樂活促進學習社群 | 健康與運動學程 周佩玉 | 曾鈺雯 |
| 6 | 專業深化或延伸社群 | Arduino樂器製作與應用學習社群 | 工設系 羅際鋐 | 林劭穎 |
| 7 | 專業深化或延伸社群 | DPP & KMT -Do Program Perfect and Keep Moving Together | 社會系 陳逸淳 | 楊儒晟 |
| 8 | 專業深化或延伸社群 | HOMETOWN | 企管系 曾雅彩 | 郭佩靜 |
| 9 | 專業深化或延伸社群 | 人人都是行銷人 | 企管系 吳祉芸 | 王勝軍 |
| 10 | 專業深化或延伸社群 | 五合一生化終極過濾器 | 環工系 李學霖 | 林佳玟 |
| 11 | 專業深化或延伸社群 | 水九木 | 英語中心 童元方 | 林沛瑜 |
| 12 | 專業深化或延伸社群 | 系統性創新 x 專利 | 工工系 謝宛霖 | 周劭謙 |
| 13 | 專業深化或延伸社群 | 東美地縛靈 | 美術系 張惠蘭 | 謝伊婷 |
| 14 | 專業深化或延伸社群 | 食物感官品評學習社群 | 餐旅系 林万登 | 陳瑩慈 |
| 15 | 專業深化或延伸社群 | 海生go社群 | 畜產系 徐媛曼 | 陳佳妤 |
| 16 | 專業深化或延伸社群 | 烘焙及社群媒體研究 | 企管系 周瑛琪 | 李亭儀 |
| 17 | 專業深化或延伸社群 | 畜禽產業數位化轉型發展評估學習社群 | 畜產系 朱自淳 | 陳 懿 |
| 18 | 專業深化或延伸社群 | 教育心理學專業深化延伸社群 | 教育所 林啟超 | 李少洋 |
| 19 | 專業深化或延伸社群 | 魚你相逢在東海 | 食科系 何若瑄 | 邱亞婕 |
| 20 | 專業深化或延伸社群 | 預防失智 從智慧做起! | 應數系 陳宏銘 | 蕭呈安 |
| 21 | 專業深化或延伸社群 | 數位行銷研討與實作:全福興食品公司專業深化學習 | 企管系 張譽騰 | 劉芸汝 |
| 22 | 專業深化或延伸社群 | 數餵媽媽創新社群 | 資管系 吳金山 | 洪湘婷 |
| 23 | 專業深化或延伸社群 | 擴增實境(Augmented Reality)的遊戲研究與實作社群 | 資管系 林盛程 | 梁智程 |
| 24 | 專業深化或延伸社群 | 鯊魚心泰軟 | 資管系 吳金山 | 黃可瑜 |
| 25 | 專業深化或延伸社群 | 證券同好會 | 財金系 蕭慧玲 | 高勗愷 |
| 26 | 專業深化或延伸社群 | 《女僕》戲劇實作 | 外文系 蔡奇璋 | 李忻妤 |
| 27 | 議題導向學生學習社群 | Werdit我的飲食新生活 | 企管系 吳祉芸 | 施云喬 |
| 28 | 議題導向學生學習社群 | 大學院 | 應物系 吳桂光 | 陳威儒 |
| 29 | 議題導向學生學習社群 | 大學院社群 | 生科系 陳仁祥 | 吳孟妤 |
| 30 | 議題導向學生學習社群 | 永紙 | 企管系 許書銘 | 蕭任傑 |
| 31 | 議題導向學生學習社群 | 流體力學社群 | 應物系 黃家逸 | 蔡婷伊 |
| 32 | 議題導向學生學習社群 | 疫情之下的弱勢族群社群 | 社工系 陳琇惠 | 林穎婕 |
| 33 | 議題導向學生學習社群 | 真性社 | 社會系 鄭斐文 | 王文妘 |
| 34 | 議題導向學生學習社群 | 財金議題交流社群 | 財金系 莊凱旭 | 陳艾旻 |
| 35 | 議題導向學生學習社群 | 野花園--全才設計師養成社群 | 景觀系 黃宜瑜 | 蔡以信 |
| 36 | 議題導向學生學習社群 | 當代建築居住行為研究社群 | 建築系 邱浩修 | 吳昰賢 |
| 37 | 議題導向學生學習社群 | 廟殿感應社群 | 通識中心 王崇名 | 許耘馨 |
| 38 | 議題導向學生學習社群 | 趣味物理-三個隨處可見的小遊戲 | 應物系 林宗欣 | 陳羿臻 |
| 39 | 議題導向學生學習社群 | 因應網癮學習社群 | 社工系 徐森杰 | 董珦如 |
因應嚴重特殊傳染性肺炎疫情,本學期以線上方式進行;
請通過之社群至iLearn愛學網查看相關運作說明之簡報,並完成「110-1學生學習社群運作大哉問」之線上測驗(每組完成一次,成績須達100分),即算完成運作說明會之參與。
為順利辦理獎助金的核銷,
請通過之社群成員皆須上學生資訊系統確認,匯款帳戶是否有填寫完成。
如不知如何操作,可參閱系統操作手冊第16頁。
系統操作手冊連結:http://ithu.tw/group
還煩請盡速上系統確認完畢,以免影響全體獎助金發放。
學生社群後續相關運作規定,可參考「110學年度第一學期 東海大學學生學習社群申請辦法」(點擊連結查看)